Archive for June, 2009

Disegno e Rappresentazione del Progetto di Moda, A.A. 08|09

Friday, June 19th, 2009

Materiale d’esame

Per sostenere l’esame, ciascun candidato dovrà presentare:
– la pagina personale realizzata su questo blog, completa in ogni sua parte.
– la tavola assegnata nel corso dell’anno, su foglio Fabriano F4 liscio, 33×48cm, ritagliato in A3, o su carta da stampa (fotografica o patinata/satinata opaca, sempre in A3, grammatura 140 o superiore), preferibilmente orientato in verticale e montato su supporto semirigido (es. cartoncino pesante, CFC, forex);
– uno sketchbook rilegato (previa scansione delle immagini significative) contenente i disegni dell’abito, tutte le prove, gli schizzi e le esercitazioni effettuate durante il corso, in formato A4. In particolare, lo sketchbook deve contenere le bozze originali o le stampe dei seguenti materiali:

  • bozza presentazione
  • storyboard, schizzi e scatti
  • foto di riferimento colore e relative palette

Note:
– sulle tavole e sulla copertina dello sketchbook deve essere riportata la dicitura:
“Disegno e Rappresentazione del Progetto di Moda – Prof. S. Cieri – St. (nome e cognome studente) – A.A. 08|09”
Nelle tavole, la dicitura va riportata a margine, dove risulta meno invasiva rispetto ai contenuti dell’immagine.
– per montare le tavole sul supporto semirigido, utilizzate la colla spray (sforzatevi di fare un lavoro pulito, per favore).

(more…)

Fashion Design 1, A.A. 08|09

Friday, June 19th, 2009

Materiale d’esame

Per la presentazione del progetto d’esame si richiede:
– la pagina personale realizzata su questo blog, completa in ogni sua parte.
– il/i modulo/i 2D in tessuto (20x20cm), realizzato/i nel corso dell’anno.
– il/i modulo/i 3D in tessuto (30x30cm), realizzato/i nel corso dell’anno.
– il prototipo o un modello di simulazione approssimato al meglio (in funzione della complessità del progetto, previa approvazione in sede di revisione);
– lo sketchbook rilegato (previa scansione delle immagini significative), in formato A4. Il book deve contenere, oltre agli schizzi, foto dei modelli di studio nelle varie fasi di sviluppo, il brief e una descrizione dell’idea di progetto (massimo una pagina, corredata d’immagini), la stampa della pagina studente completa (dedicata al proprio progetto) su questo blog.
– un massimo di 3 tavole di presentazione del progetto, su foglio Fabriano F4 liscio, 33x48cm, ritagliato A3, preferibilmente orientato in verticale e montato su supporto semirigido (es. cartoncino pesante, CFC, forex);
– un CD contenente tutto il materiale in versione digitale, nei formati standard (jpg, tiff, doc, odt, pdf).

Note:
– sulle tavole e sulla copertina dello sketchbook deve essere riportata la dicitura:
“Fashion Design 1 – Prof. S. Cieri – St. (nome e cognome studente) – A.A. 08|09”
Nelle tavole, la dicitura va riportata a margine, dove risulta meno invasiva rispetto ai contenuti dell’immagine;
– per montare le tavole sul supporto semirigido, utilizzate la colla spray (sforzatevi di fare un lavoro pulito, per favore).

(more…)

stamen design e Adobe kuler

Saturday, June 6th, 2009

stamenkuler

stamen.com/clients/adobe_kuler

Community Pulse, è l’ultimo progetto di Stamen con Adobe. Stamen è uno studio di design, con sede a San Francisco, che ha guadagnato una notevole reputazione per la sua esperienza e capacità nella realizzazione di progetti di interaction design e visualizzazione dei dati. Il progetto Community Pulse visualizza i colori che gli utenti salvano su Adobe kuler.

(more…)

Avviso! Prossima lezione di fotografia

Tuesday, June 2nd, 2009

lezione_fotografia

Si avvisano gli studenti del corso di Disegno e Rappresentazione (di tutti e tre gli anni) che il prossimo giovedì si terrà la preannunciata lezione di fotografia, assieme alla prof.ssa Lucia Giacani. La lezione durerà tutto il giorno e si svolgerà come segue:

1. breve introduzione delle buone prassi da seguire, per la fotografia finalizzata alla presentazione e/o all’elaborazione digitale.
2. breve introduzione tecnica sulla macchina digitale del laboratorio di fotografia dell’Accademia.
3. presentazione dei principali accorgimenti da seguire a seconda di esigenze specifiche (foto in movimento, diverse condizioni di luce)
4. realizzazione degli scatti; avranno la precedenza gli studenti che sono più avanti con il progetto della tavola di presentazione e che hanno già realizzato gli storyboard degli scatti.

Ogni studente è tenuto a:
1. caricare, nel più breve tempo possibile, gli storyboard o degli scatti provvisori (anche di bassa qualità o fatti con il cellulare)
2. accertarsi della disponibilità dell’abito da fotografare, per la giornata di giovedì
3. provvedere in autonomia al reperimento di un/a modello/a (anche fra i compagni di corso)
4. provvedere in autonomia al reperimento di oggetti ed elementi scenografici (minimali, mi raccomando) indispensabili per lo scatto

(more…)

storyboard

Tuesday, June 2nd, 2009

storyboard

Si riporta di seguito un estratto della pagina “Storyboard” di wikipedia. Sebbene il termine sia associato specificamente alle produzioni video, se ne sottolinea l’importanza anche per la pianificazione di composizioni grafiche e fotografiche. L’uso degli storyboard permette di previsualizzare il lavoro, ma anche e soprattutto di pianificare correttamente le fasi di lavorazione (ad esempio, la preparazione dei materiali necessari o l’esecuzione degli scatti in studio di posa).

(more…)

Lucia Giacani

Tuesday, June 2nd, 2009

luciagiacani

www.luciagiacani.com

Lucia Giacani è fotografa freelance. Vive a Milano e si occupa di fotografia dal 1998. Nata a Jesi (Ancona) nel 1976, ha vissuto per anni a Roma dove si è laureata all’Istituto Superiore per le Industrie Artistiche e dove in seguito ha intrapreso un’intensa attività fotografica che le è valsa numerosi riconoscimenti.

(more…)

nervous system

Tuesday, June 2nd, 2009

nervoussystem00

n-e-r-v-o-u-s.com

Nervous System crea gioielli sperimentali, combinando l’uso di materiali non tradizionali (come la gomma siliconica e l’acciaio inossidabile) con le moderne tecniche di prototipazione rapida. Il progetto trae ispirazione dagli schemi complessi che emergono dall’osservazione della natura e dall’uso di software computazionali.

(more…)